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游戏的设计 |
“寓教于乐，在成功中成长”是早期教育的重要理念，所以好的早教课程应该是由一个个好的游戏组成，基于宝宝的能力，在最合适的时间点让宝宝进行学习。
通过多年来的积累和科学研究，吾幼堂的科学家们精心设计了上千种的家庭游戏，用于针对不同情况的宝宝，通过基于“MLS”技术的“抓周计划”，吾幼堂会先将宝宝的一系列能力数据进行分析，然后将这些事先设计好的游戏进行最优化搭配，设计出学习方案。这一学习方案，涵盖了各个发展领域的早教需求，通过引导长,利用日常的家庭生活,来让宝宝学习完成.
 
抓周计划的游戏设计严格遵守以下原则:
1. 针对宝宝的实际情况,量身定制
每个宝宝都是独一无二的，所以每个设计方案都应该是不同的。
“抓周计划”推出的课程，完全依照宝宝的评估结果出,对于发展较好的领域，给出进一步的优化培养方案；对于发展暂时落后的领域,给出针对性的强化学习内容。每个游戏的安排，都基于现有的基础之上。确保宝宝能尽快进入状态，不至于难度过高或过低，而打击孩子和家长双方的学习兴趣。
2. 平衡发展，良性发展
0-3岁是宝宝搭建人生各项能力的最重要时期，所以0-3岁的早教强调各领域间的协调发展，反对严重的能力差异，这是避免孩子在长大后出现严重性格和能力缺陷的最重要和最好的时间段。
孩子各个领域间的发展是有非常复杂的相互关联和相互制约关系的，一个领域发展水平的高低，将直接或间接的影响到其它领域最终所能达到的高度，最终将会影响到宝宝整体能力。
基于“MLS”的吾幼堂的“抓周计划”，了解每一细微能力差别所代表的科学上的含义，所设计和组合出的游戏策划，综合考虑了各个领域发展水平的差异特性，进行了最优化处理，以期达到最好的早教效果。
3. 游戏内容选取日常生活场景,易于家长的实施
“就地取材，因地制宜”是抓周计划的另一特色。基于家庭教育的特点，游戏设计采取了日常生活中的各种活动形式，一来使游戏过程更平易近人，方便操作，节省了家长的时间和经济上的投入；二来让宝宝在最有安全感的环境下学习，在增加学习效果的同时，极大的增进了同孩子的感情上的交流，使家长体会为人父母的成就感。 |
